„Az ábrák a földrajztanításban legalább olyan fontos információhordozók, mint a szövegek vagy a képek. Sőt, sokat segíthetnek a tanulóknak a dolgok megértésében, mert leegyszerűsítve ábrázolják a világot. A rajzoló már kiemelte és szemléletessé tette bennük a földrajzi tartalom lényegét. (…)

Segítségükkel könnyebben elképzelhetik a világot vagy annak egy részét, amelyről éppen most tanulnak, érthetőbbek lesznek számukra a folyamatok, a dolgok és az egyes földrajzi helyek közötti kapcsolatok.” (Makádi, M. 2006)